MENSAJE DEL ING. JOSÉ MARTÍN FARÍAS MALDONADO, DIRECTOR GENERAL DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE CALKINÍ, CON MOTIVO DEL ACTO OFICIAL CONMEMORATIVO DEL CUARTO ANIVERSARIO DE VIDA INSTITUCIONAL.

Ciudadano Gobernador Constitucional del Estado y amigo del ITESCAM. Bienvenido a esta casa de Estudios donde maestros, estudiantes y un público selecto representativo de esta región lo reciben entusiasta y calurosamente porque usted con acciones de gobierno, y en particular con apoyos en favor de este Instituto, nos demuestra el afecto, respeto y solidaridad con las necesidades de la región, pero especialmente con los jóvenes del Camino Real, quienes ven el ITESCAM una oferta de calidad educativa de su gobierno, pero además con un noble componente de justicia social y equidad. Bienvenido!

Ciudadano Diputado Presidente de la Gran Comisión del Honorable Congreso del Estado, Ciudadana Representante del Poder Judicial, Ciudadana Presidenta Municipal de Calkiní, Ciudadano Secretario de Educación, Cultura y Deporte, Ciudadana Representante de la SEP en el Estado, Ciudadano Secretario de Gobierno, Ciudadana Secretaria de la Contraloría, Ciudadano Comisario Ejidal (primer autoridad del ejido domicilio del ITESCAM), compañeras y compañeros de las instituciones de educación superior que amablemente separaron un espacio en sus agendas para solidarizarse con nosotros, sean bienvenidos, están en su casa.

En fin un saludo respetuoso y fraternal a todos, funcionarios federales, estatales, municipales, diputados y diputadas, representantes de comisarías y juntas municipales, representantes distinguidos de la sociedad calkiniense y del Camino Real, amigos del sector educativo, gracias por acompañarnos en este día tan significativo para nosotros.

Maestros, funcionarios del ITESCAM, jóvenes estudiantes gracias por su entusiasta participación y apoyo, lo que hace posible que estemos hoy de fiesta y podamos recibir bien a nuestros amigos invitados.

Iniciamos el siglo veinte con un índice de analfabetismo cercano al noventa por ciento. Esto es de cada 100 mexicanos, únicamente 10 sabían leer y escribir. En el Campeche de ese entonces se reflejaba esa triste y preocupante realidad nacional. Prácticamente un siglo después, hoy, de cada 100 mexicanos, 90 saben leer y escribir, y felizmente Campeche también es representativo de ese gran avance nacional, y con el decidido apoyo de los gobiernos estatal y federal no se escatiman esfuerzos para avanzar más y rápido en el abatimiento de este rezago.

Los créditos de este gran logro, de esta gran hazaña educativa y social histórica en nuestro estado y todo México, muy merecidamente le corresponde las generaciones de egresados de las escuelas normales del país y del estado, quienes conformando brigadas con vocación nacionalista y humanista, se desplegaron a lo largo y ancho del territorio nacional y estatal, a lo largo de todos estos años se esforzaron en darle vigencia al Artículo Tercero Constitucional, esto es, el derecho de aprender a leer y escribir, el acceso a la Educación Básica de los mexicanos.

En el caso de Campeche, este gran proyecto educativo que salió de nuestras respetables escuelas normales, nos dio el cimiento sobre el cual se crearon, como evolución natural, los subsistemas de educación media superior, y hoy garantiza un flujo de la matrícula hasta la superior.

Hoy, al conmemorar el Cuarto Aniversario de Vida Institucional del Instituto Tecnológico Superior de Calkiní, es menester esta reflexión, y reconocer que esta nueva oferta de educación superior para los jóvenes del Camino Real es consecuencia del esfuerzo del sector educativo en todo su conjunto, presente y pasado.

Ciudadano Gobernador, amigos todos: de la zona norte del estado de Campeche, esto es, Tenabo, Hecelchakán, Calkiní y Hopelchén egresan más de 1,700 jóvenes de las escuelas preparatorias ubicadas en dicho municipio. Los 977 alumnos del ITESCAM provienen de más de 40 comunidades de la región, jóvenes que de no existir esta oferta educativa, quizá no estarían cursando hoy una carrera de educación superior, y de calidad.

Su política de impulsar la desconcentración de la educación superior, de que jóvenes del interior del estado, de sus zonas rurales, puedan acceder a la educación superior en igual circunstancia que los jóvenes de los principales centros urbanos del estado, es muy acertada, pero además un gran gesto de justicia social y equidad; el Camino Real, pero especialmente sus jóvenes, estos jóvenes aquí presentes se lo agradecen y reconocen.

Sobran las palabras, las evidencias están a la vista, el impulso que su gobierno le brinda al proyecto ITESCAM, lo que nos permitirá en el corto plazo ampliar nuestra oferta de carreras y atender la creciente demanda en nuestra zona de influencia.

Con la anuencia de nuestros estudiantes, nuestros docentes, trabajadores administrativos y funcionarios, quiero asegurarle que también hay corresponsabilidad y hay compromiso. Estamos resueltos todos de cuidar nuestra institución, de mantenerla y quererla, de que nuestro principal quehacer sea siempre caminar hacia la excelencia, de nunca apartarnos de nuestra verdadera misión: buscar siempre la excelencia académica y profesional.

Para ello el Instituto Tecnológico Superior de Calkiní cuenta con:

- Acceso a Internet y proyector para equipo de cómputo en todas y cada una de sus aulas.

- Una red con cable coaxial complementada con una red inalámbrica por las que todos sus estudiantes y todos sus trabajadores académicos y administrativos tienen acceso a Internet en las instalaciones actuales del Instituto.

- El Portal del Estudiante, en el que cada estudiante puede consultar en el portal Web del ITESCAM en Internet: el calendario escolar, los horarios de clase y diferentes documentos relacionados con avisos, becas, trámites y formatos relacionados con sus actividades académicas y escolares.

- Un sistema de control escolar computarizado, donde los profesores en cualquier lugar donde tengan acceso a Internet, asientan las calificaciones de los estudiantes a su cargo en cada asignatura y donde cada alumno puede consultar sus calificaciones y su historial académico, también en cualquier lugar donde haya acceso a Internet. Para facilitar dicho acceso se han instalado cuatro módulos de consulta en la planta baja de este edificio.

- Algo muy importante. Para impulsar el aprendizaje de los estudiantes y su formación autodidacta, el ITESCAM opera una plataforma tecnológica en una sección de su portal web donde el estudiante puede consultar además el perfil profesional, campo de aplicación y plan de estudios de la carrera que está cursando:

- Los syllabus de todas y cada una de las asignaturas que está cursando. Los syllabus contienen la programación por sesiones de aprendizaje, con fechas establecidas para cada tema y subtema de los programas oficiales de las asignaturas, con las referencias documentales correspondientes, lo que obliga programáticamente a profesores y estudiantes a cubrir todo el contenido de dichos programas en los tiempos determinados para ello; y,

- Los materiales de apoyo al aprendizaje, con el contenido mínimo a aprender en cada uno de los temas y subtemas programados en los syllabus; estos materiales pueden ser documentales localizados en Internet o materiales desarrollados por los propios profesores.

En esta sección se cumple con el principio de equidad, ya que todos los estudiantes pueden consultar en Internet los planes y programas de estudio, los syllabus y los materiales de aprendizaje para cursar sus estudios con las mismas oportunidades en nuestro centro de cómputo o en cualquier lugar con acceso a Internet.

Además, el ITESCAM en cuenta con un sistema de evaluación de los aprendizajes, cuyo principal criterio es que el estudiante debe aprender los contenidos completos de los programas de estudio que integran el plan de estudios de la carrera que está cursando.

Bajo este criterio, en el ITESCAM se evalúan los aprendizajes logrados en el total de los contenidos de los programas oficiales. Sólo así podemos asegurar una alta probabilidad de certificación de nuestros egresados por los organismos nacionales correspondientes.

Además de ello se evalúan en el alumno el logro de las siguientes competencias básicas: la capacidad de localizar, seleccionar, procesar y sintetizar la información relacionada con los contenidos de las asignaturas que cursa, editada ésta en documentos en papel o en Internet; la capacidad de expresar verbalmente y por escrito el dominio de los conocimientos cursados, utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y la capacidad de trabajar en equipo.

Estas competencias lo formarán para que aprenda a aprender y aprenda por su cuenta durante toda la vida; la meta es lograr en cada egresado un individuo autodidacta. Para el ITESCAM es muy importante la forma en que se aprende, además de lo que se aprende.

Al concluir esta ceremonia, los invitamos a permanecer un mayor tiempo con nosotros, visitar los proyectos ganadores de nuestro concurso interno de creatividad, constatar con el ciudadano gobernador los avances de nuestra segunda etapa, recorrer con nosotros nuestras instalaciones y campus, y degustar de la muestra gastronómica regional que les ofrecen nuestros estudiantes de la carrera de Industrias Alimentarias.

Mucho de lo que observarán no lo hemos logrado solos. Han sido muy solidarias con nosotros nuestras instituciones de educación superior y del Colegio de Posgraduados, cuyos titulares, en un acto de solidaridad están con nosotros y se reconoce. Mucho apoyo hemos recibido de nuestros amigos del Estado hermano de Yucatán, pero muy especialmente del Centro de Investigaciones Científicas de Yucatán (CICY), cuyo titular y amigo el Dr. Alfonso Larqué Saavedra se encuentra con nosotros. Gracias a la hospitalidad que brinda al ITESCAM el Ayuntamiento de Calkiní y nuestro comisario ejidal. Gracias al Honorable Congreso del Estado, que año con año aprueba las iniciativas presupuestales que el Ejecutivo Estatal envía a la cámara en nuestro favor. Y si le pueden subir un poquito se los vamos a agradecer.

Muchas gracias a todos. En verdad nos sentimos muy bien acompañados. Y un especial agradecimiento y reconocimiento a nuestros maestros, administrativos y funcionarios del ITESCAM que con su esfuerzo de todos los días hacen posible este proyecto.

Señor Gobernador, gracias por su confianza y apoyo. Gracias por habernos firmado en esta semana las cartas compromiso que nos permitirán acompletar nuestra infraestructura y avanzar hacia la consecución de la tercera y cuarta etapa en el corto plazo.

Muchas gracias. Bienvenidos todos nuevamente. Están en su casa.

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